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分析成绩找差距 振奋精神再出发——亳州十九中举行七年级第一次月考分析会
作者:佚名 发布时间:2020-10-14 23:35:30 浏览:1522

        为了进一步提高我校教育质量,促进我校下一阶段教学工作更快更好地开展,10月14日下午,我校召开了七年级第一次月考分析会。会议由校党支部副书记高燕主持,七年级全体教师参加会议。

        首先,七年级年级组负责人王文东老师对第一次月考各班各科的成绩进行了分析,王文东老师认为,月考既是上一次考试的终点,也是下一次考试的起点,同时强调各位老师应以这次月考为契机,相互交流,共同发现问题,解决问题。

        其次,七年级各学科备课组长对学科试卷进行了分析,并就如何调整教学及加强集体备课组管理作了详细介绍。七年级语文备课组组长就如何提高学生语文成绩及如何高效率地开展备课工作两个方面作了总结。应对学生的书写习惯提出严格要求并注重提高学生的语言表达能力,努力提高学生的语文素养。备课组备课时,要做到“三精”:精心确定好学习目标、精细安排好课堂教学重难点以及考点、精心设计好作业、练习和单元检测内容。七年级数学备课组组长从成绩情况统计、试卷结构特点、答卷情况分析、整体问题分析以及改进措施等五个方面作了汇报总结。教师必须认真备课,在集体备课中钻研教材,平时教学时多关注学生,并对不同层次的学生提有针对性的解决策略。七年级英语备课组长就试卷基本情况分析、存在问题及原因分析、今后努力方向三个方面进行了分享交流。在今后的教学工作中,要努力发现问题并改进教学方法,多渠道、大容量地给学生提供具有时代感的英语信息,多给学生实际运用英语的机会,力争让每位学生都能有进步。

        另外,七年级各班主任对不同梯度的学生进行了精准分析,找出了班级的学科短板,并针对班级管理中存在的问题及解决办法进行了交流分享。

        教务处负责人陈亚就各科成绩分析、如何进行班级管理以及如何开展听评课活动等方面作了介绍分享。班主任应认真总结班级管理上的不足,多与任课老师进行沟通交流。各科教师应精准分析班级不同梯度的学生,查漏补缺,给学生提供可行性建议。对于后进生的教育,要带着更深的教育情怀,激发他们的学习积极性。另外,各备课组长也要把备课活动抓牢,多开展日常听评课活动,把每次听课当做学习的机会。

        最后,校党支部副书记高燕在总结讲话中,肯定了本次考试的检测价值和老师的敬业精神。一分耕耘一分收获。要求老师们在接下来的教育教学工作中,不断探索育人方法,向优秀班级看齐,向优秀教师看齐,稳扎稳打,寻找“抓手”,抓基础、抓习惯、抓学生的思想教育。鼓励全体教师再接再厉,坚定信心,努力拼搏,力争在下一次考试获得更加骄人的成绩!  (供稿:肖艳 编辑:张彩云)

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